3月25日，“惠普電腦普教百萬捐贈計劃暨‘惠普杯’中國教育信息化優(yōu)秀論文評選活動啟動儀式”在京舉行。會上，惠普攜手教育部教育管理信息中心共同啟動了“惠普電腦普教百萬捐贈計劃”，并同步發(fā)布了惠普電腦09財年在教育行業(yè)的整體策略，彰顯出惠普希望與中國的教育事業(yè)共成長的決心與信心，在推進中國教育信息化建設的過程中起到了示范效應。

    作為惠普“全程助力”全力支持的十大行業(yè)之一，教育行業(yè)一直都是惠普關注的重點行業(yè)。此次“惠普電腦普教百萬捐贈計劃”便是惠普對中國教育投入的有力佐證，也是其扎根中國教育行業(yè)邁出的重要一步。此捐贈計劃與教育部教育管理信息中心合作，從全國的普教學校里甄選出四所致力于通過信息化提升辦學水平的中學，他們將獲得惠普捐贈的總價值百萬人民幣的教育IT解決方案并與惠普展開持續(xù)合作。在打造若干普教信息化樣板的同時，惠普也希望有助于改善普教信息化長期以來普遍存在的信息化應用程度低、發(fā)展不成熟等問題。據(jù)悉，這是惠普針對普教領域的“春蕾計劃”中第一個落地行動，目前已在教育部相關部門的推動下順利開展。

    除了針對普教的“春蕾計劃”，惠普還同時發(fā)布了針對職教的“360° 專才計劃”和針對高教的“校企聯(lián)合、共塑創(chuàng)新”合作模式。中國惠普信息產品集團商用臺式機業(yè)務部總經理周信宏表示，在教育行業(yè)細分領域的各大策略制定都基于惠普長期以來對教育行業(yè)的關注和理解。在職教領域，惠普希望能夠通過“360° 專才計劃”，幫助職業(yè)院校提升教師專業(yè)教學水平，助力專業(yè)人才培養(yǎng)，提升經濟寒潮下的就業(yè)率；在高教領域，惠普認為高校信息化應該幫助學校拓寬現(xiàn)有人才培養(yǎng)手段，加強應用型人才培養(yǎng)，積極減輕當前大學生就業(yè)壓力?；萜障Ｍ柚蛟臁靶Ｆ舐?lián)合、共塑創(chuàng)新”的新合作模式，以其成熟的個性化定制方案，與合作院校共同推動教育信息化發(fā)展。 在打造高教信息化典范的同時，探索一條“軟硬并濟”的新校企合作之路。目前，福州大學等學校已與惠普建立了良好的合作關系，成為“校企聯(lián)合”模式的探索先行者。

    在此次發(fā)布的全新策略背后，是惠普長期以來對中國教育市場的鉆研，及惠普所擁有的業(yè)界最豐富的產品線和惠普e校園四大基礎教育解決方案，包括電教室解決方案、移動教學解決方案、圖書館解決方案以及電子教務辦公解決方案。惠普e校園四大基礎教育解決方案由于能夠滿足不同的IT應用需求，兼顧普教、職教、高教市場，目前已得到了眾多教育用戶的認可。

    此次策略發(fā)布會意味著惠普在教育行業(yè)進入了一個全新的階段。接下來，從后端研發(fā)到前端的公益事業(yè)及市場推廣，惠普還將繼續(xù)加大在教育行業(yè)的投入，希望借助科技的力量真正幫助到中國的教育事業(yè)，打造共贏的新局面。